程门立雪释义：

宋代杨时在下雪天拜谒著名学者程颐，程颐瞑目而坐，杨时不敢惊动，在旁站立等待。程颐醒来，门前积雪已经一尺深了。

后来用“程门立雪”用来形容尊师重道，恭敬受教。

1、主要内容：

杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生。

2、翻译大意：

杨时与游酢二人去拜见老师程颐，正碰上老师坐着小睡，他们怕惊动老师，就在门外等着，一直到程颐醒来。这时，门外的雪已下了一尺多深。

3、寓意：

后人便用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。

程：指宋代理学家程颐；立雪：站在雪地里（原指僧徒站在雪地里虔诚求道）。在程颐家大门外的雪地里站着等候请教。形容尊师重道，虔诚求教。

读音：[chéng mén lì xuě]

出处：宋?侯仲良?《侯子雅言》：游、杨初见伊川，伊川瞑目而坐，二子侍立，既觉，顾谓曰：“贤辈尚在此乎？日既晚，且休矣。”及出门，门外之雪深一尺。

例句：小涛程门立雪，刻苦攻读，深得老师学问之精髓。

近义：尊师重道 尊师贵道 尊师重教

反义：班门弄斧 布鼓雷门 欺师灭祖

程：指宋代理学家程颐；立雪：站在雪地里（原指僧徒站在雪地里虔诚求道）。在程颐家大门外的雪地里站着等候请教。形容尊师重道，虔诚求教。

读音：[chéng mén lì xuě]

出处：宋?侯仲良?《侯子雅言》：游、杨初见伊川，伊川瞑目而坐，二子侍立，既觉，顾谓曰：“贤辈尚在此乎？日既晚，且休矣。”及出门，门外之雪深一尺。

例句：小涛程门立雪，刻苦攻读，深得老师学问之精髓。

近义：尊师重道 尊师贵道 尊师重教

反义：班门弄斧 布鼓雷门 欺师灭祖

"程门立雪"是一个比喻成语，其含义如下：

旧时含义：指学生恭敬受教。

现代含义：比喻尊敬师长，以及求学心切和对有学问长者的尊敬。

故事背景：

出自《宋史·杨时传》。

宋代杨时和游酢一同去拜见程颐，程颐睡着后，他们便在门外等待。等程颐醒来时，门外积雪已有一尺多深。

“程门立雪”是一种古时候尊敬尊贵人物的表示方式。它来源于古代中国的一种礼节文化，意思是说客人来访时，主人要站在门口雪地中迎接客人。此举既是对来访客人的尊重，也体现了主人的礼仪之道。这种文化受到很多人的推崇和弘扬。它体现了中国古代文化的精髓和人文底蕴。它让我们在现代社会中更加明白主人和客人之间的礼仪和尊重。

在古代中国，有一位名叫程颢的学者，他是北宋时期著名的文学家、哲学家和教育家。程颢非常重视道德修养和学术研究，在当时被誉为“程门立雪”的楷模。

有一天，程颢的学生李观来拜访他，却发现程颢站在门外，手持扫帚，在大雪纷飞的寒冬里准备打扫门前的雪地。李观惊讶地问道：“老师，为何您要亲自动手清扫雪地呢？我可以代劳。”程颢却笑着说：“学生来了，我应该迎接你们。清晨之时地上滑，何不先扫草雪地？”

李观被程颢的谦和和谨慎所感动，心中更加敬重他。他不禁感叹：“程门立雪，可见老师的谦和谨慎之道已经融入了您的生活中。”

这个故事流传至今，成为了中国传统文化的典范之一。程颢用自己的行动向学生示范了一个令人敬仰的榜样，也启发了后人对待学习和做人处世的态度。程门立雪的故事告诉我们，要做一个谦和、谨慎、勤奋的人，用自己的实际行动去影响他人，传承优秀的传统文化。

“程门立雪”是指古代大臣程颢访问孔子时，见门前积雪未清，便在门前立立了一夜的故事，成为了一种具有纪念价值的典故。其意义在于表达了尊师重道的精神，强调了为人处世的道理和重视礼仪的重要性，同时也象征着人们对孔子思想的崇高敬仰。在现代社会，程门立雪也常常被用来比喻对某个人或事业的高度敬重和忠诚投入。因此，无论现代还是古代，程门立雪都是一种珍贵的文化传承，提醒人们时刻保持对道德伦理的高度关注和追求。

程门立雪的意思是：比喻尊师重教，虔诚求学。
这个成语源自宋代杨时到程颐家中求学的经历。杨时为了求学，不惜在程颐家中等待主人醒来，以获得指导。这个成语的意义是强调求学的决心和尊师重教的精神，表达了对知识的尊重和对教育的珍视。
在今天的社会中，这个成语仍然具有很高的价值。它鼓励我们在面对困难和挑战时，保持坚韧不拔的精神，同时也提醒我们要尊重他人的知识和经验，虚心向他人学习。
总之，程门立雪作为中国传统文化中的经典成语，不仅具有丰富的文化内涵，而且对于我们今天的学习和工作也有着重要的启示意义。

程门立雪的意思是：比喻尊师重道，虔诚求学。故事中，宋代游酢和杨时到程颐家中求见，在寒冷的冬天，他们冒着雪等待，直到程颐醒来才进入家中。这个故事表明了求学应有的态度，即尊敬老师，珍惜时间，勤奋学习。

答：程门立雪这个成语的意思是指学生恭敬受教，现在用来比喻尊敬师长。这个成语故事出自于宋代著名的理学家将乐县人杨时求学的故事。

程门立雪的意思是指学生恭敬求教，比喻尊师重教，诚心求学。这个成语出自《宋史·杨时传》。宋朝时期，杨时拜程颐为师，在学习上遇到问题，杨时不敢懈怠。

有一次杨时醒后，见老师程颐在打坐，不敢惊动老师，就站在老师身旁，等待老师醒来。当时下着大雪，但杨时站在门外，没有丝毫感觉到。后来，杨时成为了一代著名学者。

程门立雪是指在古代中国的礼仪规范中，当高级官员或贵族来访时，下级官员或家仆要在门外站立短时间，以示尊敬。
在冬季天气寒冷时，下级官员或家仆甚至会在门口站立很久，身上积雪也不肯抖落，这种表现被称为“程门立雪”。
这种行为展现了古代中国人民崇尚礼仪的传统和恪守尊卑秩序的观念。
中国古代一直非常讲究礼仪规范，尊卑有序，具有深厚的文化底蕴。
程门立雪不仅是一种礼仪规范，更是一种精神象征，意味着人们要尊重长辈，恭敬待人，忠诚于自己的职责。
时至今日，虽然程门立雪这种具体形式已经消失了，但是这种尊重长辈，敬仰传统的精神依然值得我们传承和弘扬。

程门立雪是指孔子的学生曾子在寒冷的冬天，站在孔子的门前等待，以表达对孔子的尊敬和追随之意。这个故事寓意着曾子对孔子的崇敬和对学问的追求，同时也体现了孔子的教育影响力。程门立雪成为了一种象征，代表着对师长的尊重和对学问的追求。它告诉我们，只有真正尊重和追求知识，才能获得真正的成长和进步。这个故事也提醒我们要珍惜师长的教诲，不断努力学习，不断追求进步。

答:意思是说程颐站在雪地里等老师午睡醒来。用来形容尊师重道。

程门立雪，拼音chéng mén lì xuě

出处:《宋史·道学传二·杨时》

“程门立雪”是一个成语，旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长；比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。  

这个成语的故事是：宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时。他对老师十分尊敬，一向虚心好学。有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来。午饭后，杨时为了找老师请教一个问题，约了同学游酢一起去程颐家里。守门的说，程颐正在睡午觉，他们不愿打扰老师的午睡，便一声不响地立在门外等着。等到程颐醒来时，门外已经积了一尺深的雪。程颐看到他们站在门口等自己起来，非常感动，于是就问他们为什么要在这里等自己。杨时回答说：“我听说您在这里休息，所以特地前来请教您一些问题。”程颐听后非常高兴，并且对他们说：“你们真是我的好学生啊！”从此以后，“程门立雪”就成为了尊师重道的代名词。 

程门立雪
含义：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

近义词：尊师重教

反义词：班门弄斧

用法：偏正式；则谓语；比喻尊师重教

出处：《宋史·道学传二·杨时》：“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

造句：

      那个青年人的身上颇有些程门立雪的精神。

你好！"程门立雪"是形容一个人对某个重要人物或事物的极度敬重和敬仰之意。这个成语来源于古代，形象地描述了一个人恭候在门前，即使在严寒的冬天也不离去，以示对来人的至高礼节。这个成语常用来形容对伟大事业、教育家、思想家等具有深厚敬意和崇高追求的态度。

意思：旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长；比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。

拼音：chéng mén lì xuě

用法：偏正式；作谓语。比喻非常尊敬老师。

出处：元末丞相脱脱和阿鲁图《宋史·杨时传》：“颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

译文：程颐醒来的时候，门外的雪已经有一尺深了。

指学生恭敬求教，比喻尊师重教，虔诚求学。

杨时学得程门立雪的真谛，东南学者推杨时为'程学正宗'，世称'龟山先生'。礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。'文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

程门立雪的意思是：指学生恭敬求教，比喻尊师重教，虔诚求学。

宋代有一个叫杨时的人，去拜访一个叫程颐的大学问家。那天正下着大雪，而程颐刚好在睡觉，杨时怕打扰到老师休息，又不想放弃求学。于是就在门口的雪里站着，恭候老师。等程颐睡醒的时候，积雪深达一尺

程门立雪是表示为了求学、有求于人而在门前站立着受冻的场景。
程门立雪通常指学生或拜师徒弟的人站在恶劣天气中请求见师、拜师、助学求学的情景。
这个场景是古代中国求学、拜师制度中的一部分。
程门立雪的背后传承着中国古代崇尚学问的精神和弘扬师道尊严的传统美德，表现了获得知识、追求真理、增广人类智慧的坚定决心。
它也象征着一种坚韧不拔的精神追求，因此在现代语言中，也常常用来形容一个人为了达成目的，能够凭着坚强的意志、毅力和不断学习的精神去克服种种困难。

1. 程门立雪是指在雪地中等待拜访时，不顾严寒，站在门前等待。
2. 这个习惯源于中国古代礼仪文化，表示对被拜访者的尊重和敬意。
3. 程门立雪是一种传统美德，也是一种文化传承，它代表着中华民族的礼仪之美和传统文化的魅力。