西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家裏窮，沒錢上學。後來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。

　匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。

　過了幾年，匡衡長大了，成了家裏的主要勞動力。他一天到晚在地裏幹活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心裏想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家裏很窮，買不起點燈的油，怎麼辦呢？

　有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他謔地站起來，走到牆壁邊一看，啊！原來從壁縫裏透過來的是鄰居的燈光。於是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把牆縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。

　匡衡就是這樣刻苦地學習，後來成了一個很有學問的人。

匡衡是西汉人，出身在一个穷苦的农民家庭。他从幼年起就酷爱读书。白天要劳动，没有多少空余时间，晚上很想读书，却穷得点不起灯，他为此很苦恼。

之后，他发现邻居家夜夜有灯光，就想了个办法。因为邻家点灯的房子和他的住室之间，只隔着一堵墙，于是，他便在墙上凿了个小孔。灯光果然从小孔里透过来了。他高兴得跳了起来。从此以后，他每夜蹲在墙脚，借着这一线亮光读书，直到邻居家熄了灯，他才心满意足地去睡觉。

古时候，因为家里贫穷没有条件点煤油灯，为了学到更多的知识。唯有在墙壁上凿开一个小孔，利用外面的光线照射，看到书本学习。

所以在环境条件不允许的情况下必须想尽一切办法解决目前的问题，否则是无法冲破障碍，取得自己想要的一切，想拥有美好的生活，必须读书，想改变命运，必须读书，知识改变命运，努力.拼搏.争取。

话说匡衡出身很贫苦，家里没钱供他上学读书。他从小就给别人干活不要钱，给主人说借给我一本书作工钱，匡衡每天白天干活，晚上读书坚持读书，晚上看书可她家没钱没钱买蜡烛，他发现破屋的墙缝隐隐透出光亮，他干脆在墙上钻了一个洞，让更多的亮光透进来，从此以后，匡衡每天夜晚就捧着书凑近墙洞看书，匡衡就这样，到痹通光勤学苦读，最后终于成为一个大学问家。

讲的是西汉匡衡勤学苦读的故事，他家里穷，只能借书来看，但是他白天要干活没什么时间看书，于是只能熬夜看，但是家里穷的没有灯。

于是他就把墙缝抠大，让隔壁家的灯光照进来，借着这微弱的灯光苦读，终于成了大学问家。这种勤学苦读的精神值得后人学习！

“凿壁偷光”的故事：西汉的匡衡在年少时家境贫寒，在夜晚读书没有油灯可以照明，于是就凿穿墙壁，借邻居家的烛光来读书。最后通过勤学苦练最后取得了很大的成就。所以后人经常用骚壁偷光来比喻家境贫寒，克读书刻苦。“凿壁偷光”含义：比喻家境贫寒而读书刻苦。

凿壁偷光寓意是将生活贫苦的劳动人民刻苦学习的精神，可能故事拿到现在来说很多人要说凿壁行为有触犯法律的事实存在，也不道德不支持。但故事实际只是想表达学习的刻苦精神，在现代条件优越的情况下刻苦学习方式也是可以多样化的

汉朝的穷人匡衡，白天要干农活，又喜欢看书，沒钱买，隔壁邻居是个富人，天天家里灯火通明，还挖苦匡衡没有钱读什么书嘛，因此，匡衡就在墙上凿了一个洞，借助邻居家里的灯光从洞口射出的光，天天认真读书学习！后来，匡衡通过自己的不懈努力，做到了汉元帝时候的宰相！

相传古时有个匡衡的人，他勤奋好学，但他家因为穷没有照明设备。而邻家条件比较好，有灯烛但光亮照不到他家，于是匡衡就把墙壁凿了一个洞，借用邻居家的光奋力读书。

      另外，匡衡同乡有个大户人家，是个有钱人，叫文不话，家中有很多书。为了能读到他的就要读书，匡衡就到主动他家做免费的雇工，只提了一个要求，借他家书通读一遍。主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了有学问的人。

匡家世代务农，但匡衡却十分好学，勤奋努力，由于家境贫寒，他不得不靠替人帮工以获取读书资用，曾以“凿壁偷光”的苦读事迹名世。

元帝即位后，匡衡在百姓中推广道德教化，弘扬礼让仁和之风。

建昭三年（公元前36年）丞相韦玄成病逝，匡衡与同僚间渐有离隙，被人弹劾，贬为庶民，返回故里，不几年，病死于家乡。

   《凿壁偷光》是中国古代寓言故事，它讲述的是西汉时期匡衡青年时候的故事。

    匡衡自小就十分好学，但家中穷没有钱买蜡烛照明。匡衡的邻居家里日子过得挺好，每天晚上都会点起蜡烛，屋里照的通亮，他想到邻居家读书，可是却遭到了拒绝。于是匡衡想到了一个办法，那就是把邻居家墙壁凿了一个洞，这样就可以引来邻居家的光亮，让光亮照在书上就可以读书了。

    县里有个大户人家不识字，但家中富有，有很多藏书。匡衡到他家做雇工，但不要报酬，只希望可以读遍他家的书。那户人家的主人深受感动，就借书给匡衡读。

  “凿壁偷光”现在比喻家境贫寒而读书刻苦。匡衡就是这样刻苦学习，勤俭节约，后来成了一个很有学问的人。这个故事也就是人们传颂的凿壁偷光，又做凿壁借光。

西汉时期,有个农民的'孩子,叫匡衡。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

他嚯地站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。 匡衡就这样刻苦地学习,后来成了一个大学问家。

古时候有一个读书人，家里很穷，但是他很喜欢读书。但是白天他要干活，夜里又买不起蜡烛所以就没办法，他很是苦恼。

一天他看见邻居家里灯光很亮。就想起了一个办法。他在邻居家的墙上挖了一个小洞。光线立刻就透了过来。他就白天干活晚上发奋读书家里的书被他读完了。

从前有一个小男孩，他的家里非常穷，家里没有钱让他上学，只要有时间他就偷偷的在书院外听先生讲课，有的同学的书不要了，他就捡回家自己学，因为家里穷白天要帮家里干活，只有晚上有时间看书，但是家里没有钱买蜡烛，他就偷偷的在墙上凿开一个小洞，借用隔壁的灯光看书，努力学习，他这种爱学习的精神值得大家学习。

西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

西汉时期，有一个穷人家的小孩子。名叫匡衡。匡衡很想读书，然而因家境贫寒而富不起学费，他只能借书来看。

他白天在家里干活，晚上熬夜看书，但家里穷，没有灯。于是他把墙缝开凿出一个洞，让隔壁家的灯光照进来，借着这微弱的灯光苦读，终于成了大学问家的故事。

匡衡,字稚圭。勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识。家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡。衡曰：“愿得主人书遍读之。”

主人感叹，资给以书，遂成大学。衡能说诗。时人为之语曰无说诗。匡鼎来。匡说诗。解人颐。鼎。衡小名也。时人畏服之。如是闻者皆解颐欢笑。

衡邑人有言诗者。衡从之与语。质疑。

邑人挫服倒屣而去。衡追之。曰先生留听。更理前论。邑人曰穷矣。遂去不返。

古代有一个人叫匡衡，家里没有钱但是他非常喜欢读书因为家里没有钱买灯，所以他只能白天读书，但是他不想浪费黑夜的时间，他的家乡里有一个有钱的人，叫文不识，家里特别有钱，是他的邻居，于是他便凿开了墙壁，借着邻居家的灯火看书长大后成为了一个丞相。

西汉的时候，有个小孩叫匡衡，他家里很穷，但他特别爱学习，白天下地干活，晚上才能读书，可是家里没有蜡烛，也没有油灯，有一天，他发现墻壁有亮光透过来，原来是墙壁裂开一条缝，隔离的烛光透过来的，但是缝隙太小，看不清，于是匡衡找来工具把缝隙凿成拳头大小，这样就看清楚了

从这个小故事，能看到古人对学习锲而不舍的精神！更能让我们的孩子，从中吸取良好的学习态度！值得，我们为之点赞！

只有不断吸取学习和生活中的经验，才能让我们的生活更加美好！

古人尚且如此，我们更应该发奋图强！为我祖国建设，添砖加瓦