名人读书故事分享会演讲稿(名人故事读书汇报课件)
《陈平忍辱苦读书》
陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。
其实和写作文一样,做好结构安排、素材收集、主题理解、感受抒发、读书倡议。
第一步,问候当前,引用名言名句、诗词歌赋作为开场白;并表示感谢;
第二步,对本次读书日做个小结,突出重点,结合自身的感受加以延伸和拓展,可以是现场的所思所想、可以是些自己真实故事等;
第三步,发出号召和倡议,最后再次感谢加祝福、期许愿望!
一分耕耘,一分收获,只要付出一分辛苦,就能收到一分能力,志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。
我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。