古人陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山。”他就是以宁静来修养自己的身心，以俭朴节约来培养自己高尚的品德的典型人物。

诗人陶渊明为了寻求内心的安宁，弃官归隐田园，远离喧嚣的城市，独自享受这幽静的深山里生活。年轻时一腔热血为官，放弃世俗功名回归自然，陶醉在自然界中。

最出名的应该是《邹忌讽齐王纳谏》，还有就是唐太宗李世民和魏征之间的故事了。

综合评价思想品德的典型事例写作可以遵循以下步骤：

第一步：选择合适的人物或事件

首先要明确选择哪个人物或事件，这个人物或事件应该能够体现出优秀的思想品德，并且在社会上有一定的影响力。例如，一位志愿者为贫困地区孩子们捐赠教育用品的事件，或是一位兢兢业业、敬业爱岗的企业职员等等。选择典型的人物或事件可以为写作提供充分的素材。

第二步：打造表现优秀思想品德的案例

在选定的人物或事件中，找到具体的发生事件和行为，对其加以描述。注意需要从多个方面将这个案例描述得更加全面和具体，例如：这个人物做出的行为背后的初衷、行为所产生的影响等等。需要根据实际情况进行详细的分析和阐述。

第三步：精心的语言组织和文笔的表达

在语言组织和文笔表达上，需要注意的地方包括：选用恰当的词语和表达方式、语言简练清晰明了、段落结构要清晰等等。让读者在阅读时能够更直观地感受到这个人物或事件，从而更好地理解这个案例背后体现出的思想品德。

第四步：对典型事例进行总结和评价

最后，需要对这个案例进行总结和评价。可以写出这个案例给自己带来的启示和对自己产生的深刻印象。同时也需要对这个案例进行客观的评价，指出其优点和不足之处。

比如:长期接送班里残疾同学～参加公益活动捐钱赠书～主动帮帮里打扫卫生